Erişilebilirlik

Ulus Meslek Yüksekokulu’nda TÜBİTAK 2209-A/B Öğrenci Projeleri Eğitimi Gerçekleştirildi

Paylaş: 
Yayın Tarihi : 02/11/2026

Bartın Üniversitesi (BARÜ) Proje Teknoloji Ofisi Genel Koordinatörlüğü iş birliğinde düzenlenen “Genel Proje Bilgilendirmesi, TÜBİTAK 2209-A/B Öğrenci Projeleri ve Üretken Yapay Zekâ Kullanım Rehberi” etkinliği, bu yıl da öğrencilerin yoğun ilgisiyle gerçekleştirildi.

Etkinlik, BARÜ Proje Teknoloji Ofisi’nden Dr. Cevdet Duran’ın bilgilendirici sunumuyla başladı. Sunumda, TÜBİTAK’ın öğrencilere sağladığı araştırma destek programlarının içeriği, başvuru koşulları, proje süreçleri ve dikkat edilmesi gereken kritik noktalar detaylı olarak aktarıldı. Dr. Duran, proje hazırlama kültürünün öğrencilerde geliştirilmesinin önemine vurgu yaparak; sanayi–öğrenci–akademi iş birliğinin, projelerin başarı şansını artıran en önemli unsurlardan biri olduğunun altını çizdi.

2026 Başvurularına Yönelik Yeni Düzenlemeler ve Yapay Zekâ Kullanımı Etkinliğin devamında BARÜ Proje Teknoloji Ofisi’nden Öğr. Gör. Dr. Burak Bodur söz alarak, 2026 yılı TÜBİTAK 2209-A/B başvurularına getirilen yeni gereklilikler ve süreç güncellemeleri hakkında kapsamlı bilgiler verdi. Eğitimin en çok ilgi gören odak noktalarından biri olan ve TÜBİTAK tarafından bilimsel araştırma süreçlerine entegre edilen "Üretken Yapay Zekâ Kullanım Rehberi" de bu bölümde ele alındı. Öğrencilere, proje önerilerini hazırlarken yapay zekâ araçlarını (Gemini, ChatGPT vb.) araştırma etiği çerçevesinde nasıl doğru ve şeffaf bir şekilde kullanabilecekleri anlatıldı. Bilimsel çalışmalarda yapay zekânın sunduğu analiz fırsatları aktarılırken; özgünlük, telif hakları ve veri güvenliği konularında ihlal yaşanmaması için uyulması gereken sınırlar detaylandırıldı.

Örnek Proje Üzerinden Uygulamalı İnceleme Programın uygulamalı bölümünde, geçmiş dönemde TÜBİTAK tarafından desteklenmiş örnek bir öğrenci projesi katılımcılarla birlikte adım adım incelendi. İnceleme sırasında, yapay zekâ destekli literatür taraması ve raporlamanın projeye nasıl entegre edilebileceği gösterilerek öğrencilerin başarılı bir proje kurgusuna dair somut bir bakış açısı edinmeleri sağlandı.

Öğrencilerin proje hazırlama motivasyonunu artıran ve yeni nesil teknolojilere adaptasyonunu sağlayan bu eğitim faaliyetlerinin, ilerleyen dönemlerde de sürdürülebilir şekilde devam etmesi planlanıyor.

Web Sitesi ve Sosyal Medya Komisyonu

Fotoğraflar